Rimas con movimiento

 ¡Hola familias y Conejitos, buen comienzo de semana!😊😊

Queremos contarles que a partir de hoy seguiremos ampliando actividades relacionadas a la literatura, específicamente con rimas, trabalenguas y continuar acercando el reconocimiento del nombre propio.  Ponemos énfasis en lo motor, motricidad  gruesa y fina.  El movimiento acompaña favoreciendo la lateralidad, musculación facial y del resto del cuerpo,  atención, coordinación del cuerpo, coordinación visomotora, equilibrio. Todo esto son pasos fundamentales para la coordinación de un cuerpo integral y  la construcción del desarrollo del lenguaje, articulación para la pronunciación y el camino al mundo alfabetizador.

La relación entre el desarrollo motor y el lenguaje es alta y positiva. No son procesos independientes ya que la cognición y el desarrollo del lenguaje están relacionados por el hecho de tener un cuerpo y poder ejercer movimiento sobre el mismo. Por lo que se deduce que la cognición se centra en la acción y el procesamiento sensoriomotor (Ruiz. L., et al, 384, 2016).

“Se puede considerar que  la comunicación a través del lenguaje es el producto final de una integración sensorial eficaz” (Beaudry, p.46, 2011).

En este video, les compartimos la propuesta del día de hoy:

¡¡Que se diviertan con estas rimas!!

Les mando muchos besos 😘😘